Revista de Ensino de Geografia
ISSN: 2179-4510
Uberlândia-MG, volume 9, número 16, jan./jun. 2018
SUMÁRIO
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (TIG) E DIDÁTICA DA GEOGRAFIA:CONTEXTO DE IMPLANTAÇÃO NA EDUCAÇÃO MÉDIA NO ESTADO TRUJILLO (VENEZUELA)
Lisbeth Segovia Materano
EDUCAÇÃO E GEOGRAFIA ENTRE MUDANÇAS E INCERTEZAS: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (IM)POSTA PELA LEI FEDERAL 13.415/17
Álisson Riceto
ENSINO DE GEOGRAFIA E SOCIEDADE EM PIOTR KROPOTKIN
Jhonny Juliani
A PRODUÇÃO DO ESPAÇO NA GEOGRAFIA ESCOLAR: NOTAS PRELIMINARES DE UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA
Tiago Santos de Vasconcelos
A DESCRIÇÃO GEOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES
Diego Martins da Cruz
ORGANIZADOR PRÉVIO EM AULAS DE GEOGRAFIA
Rosana Figueiredo Salvi Alan Alves Alievi Léia Aparecida Veiga
A MAIOR IMPORTÂNCIA DE SE ENSINAR-APRENDER GEOGRAFIA NA ESCOLA SEGUNDO PROFESSORES E ESTUDANTES DE GEOGRAFIA
Sérgio Luiz Miranda
RELAÇÕES ENTRE PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA, SENSO COMUM E MÍDIA
Francisco Fernandes Ladeira
IMPORTÂNICA DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES EM EVENTOS NACIONAIS
Fernanda Ramos da Silva
PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
Maurício Aquilante Policarpo
A GEOGRAFIA E OS CAMINHOS DE IRACEMA: EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR COM BASE NA OBRA DE JOSÉ DE ALENCAR
Maria Edivani Silva Barbosa Francisca Mayara Pereira Moreira Bruno Reginaldo da Silva
TONINI, Maria Ivaine et al. (Org.) O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA PARA A APRENDIZAGEM. Porto Alegre: Sulina, 2017.
Renato Frade da Costa
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